2017年4月6日下午，我院开展了大学生创新创业训练计划项目验收鉴定工作，对四十余项大学生创新创业项目进行评审。学院领导李文山、魏剑、刘道衔、高如民、王建国、张耀华、张国梁、王天仕、段廷良、王艳出席指导并担任评委，夏晓智等专家参与项目评审。

参加本年度鉴定验收的是2015年学院批准立项并已进行两年的大学生创新创业项目，内容涵盖了物理电子、材料化学、食品医药、医学护理、环境科学、人文地理、商业金融等七大类。研制期间，同学们在导师的悉心指导和帮助下，查阅中外文献，精心选购实验材料，科学严谨开展实验和调查研究。为了做好成果汇报,各项目组点灯熬夜赶制PPT课件并进行多次试讲。期间，教务部对项目验收做了精心安排，根据专业大类安排了三个会场，并邀请相关学术专家作为评委参加评审 。由于答辩工作部署比较早，相关要求明确，因此，同学们都是卯足了劲有备而来。

评审会上，项目组成员分工合作，秩序井然，答辩同学使用PPT汇报，展示研究过程和取得的研究成果，其他成员向评审专家组分发实物研究资料。评审专家边审阅资料边听取项目组汇报，并就相关研究问题与项目组互动交流，答辩场气氛非常愉悦，同学们在回答问题时也相当从容和自信，不时赢得在场学生们的热烈掌声。

评审专家问：“做这个实验将来的应用，有什么意义？”《纳米光敏蛋白细菌视紫红质在PEG水凝胶表面接枝图案化研究》课题组答辩同学从容地回答道：“从两方面进行应用，一是在制备光学存储元件，为制备光储存、指纹锁、光传感器等提供光学存储元件；二是提供一种生物领域表面微图案化技术，为更深入地研究细胞粘附、迁移等活动机制提供很好的平台，用于控制生物分子的空间分布，实现生物分子的微米区域内的固定，对于研究少数甚至单个生物分子的行为具有重要意义”。为了进一步了解同学们掌握的学科知识深度和广度，他们让答辩人现场回答“细菌视紫红质的特性”，该课题组答辩同学镇定自若解答道：“细菌视紫红质(bacteriorhodopsin) ，简称BR，具有稳定的光敏活性,是自然界中以晶体形式存在的一种十分稀有的分子，具有光电响应和光致变色特性，当光照射时会产生ATP，BR会产生亮光，等过一段时间，亮度又会消失，是可擦写的。这中间是有一个中间态M的存在，当光照射时，会由基态转换到中间态M，会发出亮光，等过一段时间，又会由中间态变为基态，亮度消失。由这个特性，我们可以进行信息储存，指纹锁以及防伪元件等的研究。”几个回合较量，专家没有过瘾，专家又提出一个问题，问：“怎么证明聚合的反应，有键的连接吗？”该同学很自信地回答道：“一次聚合是看是否成膜，成膜就说明聚合成功，其中是水凝胶中分子间形成双键的连接，形成网状结构成膜，如果没有双键的连接，就不能形成膜，只是水相的溶液；二次聚合是将将第一步上的双键通过二次接枝液接上一个—NHS，从而形成一个单臂的手臂，用可见光做引发剂，可以用来接蛋白质。蛋白聚合在水凝胶上，光聚后进行染色后洗脱，在显微镜下观察，光照的地方会发生聚合，并且在显微镜下可以观察到，接上蛋白的区域会发出亮光，没有接上的区域是暗色的。在光照区域内形成微图案，其中是蛋白质与水凝胶之间发生键的连接。”

通过参加大学生创新创业训练计划项目，同学们普遍认为，他们的综合能力得到了较大提高，首先在创新素质方面，阅读了大量学术文献，结合书本上的所学知识，发现新的创新点，把创新之处运用到实验实践中去；其次，在指导老师的带领下，掌握了很多大型仪器的原理和操作；再次，在专业知识方面，认识更加全面和深刻；同时，在研究过程中，他们感受到了团队合作的重要性和必要性，加深了同学们的友情和感情；最重要的是，他们在科研训练中取得质量较高的研究成果，许多研究成果已被《化工研究》、《河南大学学报》等学术期刊录用。

一个曾经参加过往年答辩的同学，看到了今年同胞兄弟姐妹答辩，于是油然而生发表感慨说：“十分感谢学校提供这样的机会，让学生在大学里做一件真正为了一个目标为之疯狂的事情。现在回想起来，为了项目凌晨三点还在跟团队成员沟通，为了项目连夜做ppt的岁月……尽管付出很多，虽然在答辩时的表现不尽人意，但是真的十分感谢这次机会，把我领进学术世界的大门。当研究生复试时，我拿出沉甸甸的作品，激动地和老师讲我的研究成果和过程时，我才真正的认识到了项目的意义。”

学院实施创新创业训练计划，目的在于探索以问题和课题为核心的创新人才培养模式，激发同学们的创新思维和科学研究兴趣，充分调动同学们自主学习的主动性和创造性，强化同学们的创新意识、实践能力和团队协作精神，全面提高同学们的综合素质。评审会结束前，专家们给予参加答辩的同学们进行了点评，并寄予他们新的期望，希望同学们走上工作岗位后，能够将项目中创新创业的精神、团结协作的精神、严谨治学的精神继续发扬光大。