全院各教学单位：

　　接到省教育厅通知，2019年河南省本科高等教育教学改革研究与实践项目立项工作已经开始。为组织好我院申报推荐工作，现结合学院实际，将相关申报事项通知如下：

　　一、立项条件

　　（一）立项选题

　　项目选题应依据教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6 号）和河南省教育厅《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的实施意见》（豫教高〔2019〕71 号），结合学院实际情况，选择具有较高理论与实践价值、富有创新性、致力于研究和解决创新人才培养中面临的关键问题，重点在人才培养体制、模式、途径、方法和评价等方面进行突破，对深化人才培养模式改革有重要作用，具有较强的针对性。具体选题范围可参照《2019年河南省本科高等教育教改研究课题立项指南》（详见附件1）。

　　（二）立项要求

　　1.符合新时代高等教育发展理念，具有较强的科学性、适用性、创新性和前瞻性。

　　2.具有较好的研究基础和较强的研究力量，研究与实施条件保障等方面有保证。

　　3.研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究设计方案，有明确的预期成果。

　　4.研究成果具有一定的推广价值，具有较强的实践意义和可操作性。

　　5.支持和鼓励多所院校联合申报，促进校际间的交流与合作。

　　6.项目主持人应具有高级职称（青年教师课堂教学创新大赛一等奖及以上获奖教师除外），有丰富的教学实践经历、较高的研究水平、较强的组织管理能力，主持完成过校级以上教改项目。项目主要成员必须直接参加项目方案设计、论证、研究和实施。

　　（三）立项范围

　　已列入教育部、全国或省哲学社会科学规划办公室、省教育厅、省级以上教育科学研究机构、学会及其他单位立项的项目不得重复申报；已获得省级以上教学成果奖的项目，不得再申报；在研尚未结项的省级教改项目主持人不得再申报。

　　（四）申报限额

　　按照省教育厅要求，学院本年度申报推荐限额为1项。项目成员数量（含主持人）限 8 人，跨学校合作项目成员数量每增加一个单位可增加 3 人，最多限 5 个单位 20 人。

　　二、申报程序及时间节点

　　（一）教师自主申报

　　根据省教育厅申报文件要求（见附件1），申报人认真填写并打印《河南省高等教育教学改革研究项目立项申请书》一式五份，装入档案袋内，档案袋正面粘贴《申请书》封面，相关证明材料一式两份装订成册，一并装入档案袋内。于12月2日11:40前送至教务处（综合楼9429），同时报送与纸质材料一致的电子文档。

　　相关证明材料：项目主持人和主要参加人员近年来教育教学改革方面的主要成果，包括与项目有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录及论著复印件（一式两份，按序装订成册）。

　　（二）材料评审与推荐

　　学院将组织专家对申报材料进行评审，择优推荐。

　　教务处

　　2019年11月25日

　　　附件：

　　1、河南省教育厅办公室关于做好 2019 年河南省本科高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知

　　2、河南省高等教育教学改革研究项目立项申请书

关于做好2019年河南省本科高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知.pdf

申请书.docx