结合当前疫情发展形势和疫情防控工作实际，学校计划将于9月6日开启线上教学。人文学院积极响应学校安排，为保证线上教学能够顺利进行，各教研室提前开展各项准备工作，并在8月31日之前完成教学演练。

　　英语专业教研室已举行两次全体专业授课教师参与的线上视频会议，传达了学校关于“停课不停学”的精神，总结了近一周的线上课程准备情况，共同研讨网络授课中遇到的问题，分享线上授课经验，并于8月30日前全部完成课程试播，及时发现问题、解决问题，以保证本学期线上课程的顺利开展。

　　大学外语教研室提前一周在腾讯会议平台进行线上集体会议，两位教研室主任针对新学期工作进行详细说明，其他老师亦积极参与讨论，分享线上教学经验，老师们根据自身教学特点和各班级情况选用不同平台进行线上授课。会后各位老师积极开展线上教学准备工作，包括创建班级群、备好教案课件等材料、线上教学演练等。

　　商务英语教研室制定独立的“一师一案”线上教学方案；同时，为了便于质量监控，使用钉钉、腾讯会议、腾讯课堂、QQ直播等平台开展线上教学，充分利用智慧树、MOOCS、爱课程等平台教学资源作为补充，并于31日前完成所有课程线上教学演练。此外，教研室对线上学习有困难的学生进行“一生一策”单独指导，有力保证线上教学“质量不减，目标不降”。

　　应用心理学教研室教师共4人，承担2020级应用心理学专业共5门课程的教学工作。老师们根据本专业教学特点，选用学习通和超星直播平台进行授课，且于8月30日、31日进行了线上教学演练，与所带班级进行了测试磨合并设立了教学预案。

　　思政教研室原理课程组使用腾讯会议开展线上教学演练。演练过程中，课程组老师们屏幕共享，对课件与视频的播放、网络平台稳定性、以及网速和声音等问题进行了全方位测试。演练的过程中，郑艺帆老师给其他老师分享了课件方面的实用操作。

　　学前教育教研室教师于8月30日使用智慧树或者腾讯会议等平台进行线上教学模拟演练，并针对过程中遇到的问题进行调整。同时，老师们将提前准备好的教学资料发放给学生，方便学生进行查看和预习。此外，教研室的老师们相互加入其他老师的班级里，跟学生一起上课，达到集体听课的效果，同时也起到相互学习和监督作用。

　　汉语言文学教研室全体教师运用钉钉、智慧树、腾讯课堂、腾讯会议等多种教学平台和教学手段进行在线授课。为了提高线上教学质量，全体教师于31号之前全部完成线上教学演练，并建立教学QQ群与微信群，发布网络教学资源与图书资源，确保时刻为学生答疑解惑。

　　人文学院其他教研室也都积极开展线上集体会议和教学演练，工作有条不紊地进行着。

　　良好的开端必定能带来巨大的成功。人文学院每一位老师都将以满腔的热情投入到工作与教学中去，为学生们创造一个良好的入学和返校环境，也为教学质量的提升和新目标的实现而奋斗，开启一个崭新的征程。